Les arbres

Qu’est-ce qu’un arbre ?
Comment est-il construit ?
Pourquoi certains d’entre eux perdent leurs feuilles à l’automne ?
Comment les reconnaître ?
Quelle est la faune qu’ils abritent ?
Au cours de cette animation, les réponses à toutes ces interrogations seront apportées.

L’intervention en quelques mots clefs

A. Découverte de quelques essences d’arbres.

B. Jeu quiz.

C. Connaître le cycle de vie d’un arbre.

Objectif pédagogique

  • Découverte de l’anatomie d’un arbre (tronc, branche, feuille, racine, etc.).
  • Connaître quelques espèces d’arbres.
  • Appréhender le processus de la photosynthèse.

Supports

Panneau aimanté, cahier activité, herbier
pédagogique, loto des odeurs…

COMPÉTENCES TRAVAILLÉES

Cycle 1 : Questionner le monde / observer avec attention
Cycle 2 : Pratiquer des démarches scientifiques
Cycle 2 : Imaginer, réaliser
Cycle 2-3 : S’approprier des outils et des méthodes
Cycle 2-3 : Adopter un comportement éthique et responsable
Cycle 3 : Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques
18 Cycle 3 : Concevoir, créer et réaliser

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